TRABAJO POR PROYECTOS

Para este curso 2013/2014 somos varios miembros del Claustro del CPR Los Castaños los que estamos interesados en empezar a trabajar usando esta metodología. 

 

Básicamente consiste en proponer tareas al alumnado que supongan un desafío, un problema u obstáculo que tienen que salvar usando los conocimientos que ya poseen y adquiriendo otros nuevos mediante una serie de herramientas que no tienen que ser exclusivamente los libros de texto; trabajando así las competencias básicas y las inteligencias múltiples. 

 

Existen muchas ventajas en el uso del trabajo por proyectos:

 

- El alumno aprende mucho más motivado

- Aprendemos todos juntos. 

- Se trabaja por tareas con un producto final.

- Se utilizan recursos variados.

- Cada alumno/a crece a partir de su nivel de aprendizaje. 

- Hay interacción en el aula.

- Se pueden hacer cambios sobre la marcha.

- Se trabajan las inteligencias múltiples y las competencias básicas.

 

Evidentemente no es todo tan bonito, o sí, el gran handicap de esta metodología es el gran cambio que supone para un docente incluirla en su curriculum. Por eso, no nos hemos vuelto locos y vamos a olvidarnos del libro de texto desde un principio y sólo nos vamos a dedicar a hacer debates y presentaciones orales. Lo que sí vamos a hacer es introducir esta forma de enseñar poco a poco e ir aprendiendo de nuestros errores, que seguro cometeremos un montón, con la idea de al finalizar el curso hayamos podido realizar alguno de los proyectos que nos habíamos propuesto al principio del año.  

 

En lo que respecta a las familias, esperamos contar con vuestra comprensión y colaboración ya que el único y último objetivo es conseguir que vuestros hijos e hijas salgan adelante en estos tiempos tan inciertos que nos han tocado vivir.